高度情報演習2C

授業全体のアンケート

  • 本アンケートは授業改善のためのアンケートです。今後の授業改善のために、ぜひご回答をお願いします。
  • アンケートの評価と成績はいっさい関係ありません。
  • できるだけ正直なコメントをお待ちしております。

LED実習(第1回)

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • LED 実習について、適切な回答のみ残してください
    • 難易度
      • 易しい
    • 演習
      • 易しい
    • 感想
      • ほかのプログラミング実習より楽しい
      • (理由)
      • ハードとソフトを関連させられるのでプログラムが分かり易い
  • 最終製作物にどのように関連しましたか?
    •  LEDを使わなかったが、基本的なプログラミングや配置が参考になりました
  • このデバイスは、今後どのように拡張できると思いますか?
    • LEDを使うことで分かり易い出力が表現できる

センサー実習(第2回)

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • 選んだセンサーを教えてください
    • ブザー
    • 傾きセンサー
    • 温度センサー
    • ... (記述してください)
  • センサー実習について、適切な回答のみ残してください
    • 難易度
      • 丁度よい
    • 演習
      • 丁度よい
    • 感想
      • 楽しかった
      • (理由)
      • 存在は知っていたが使った事の無いセンサーが多くあったのでそれらが使えて良かった
  • 問題 / 改善点
    • 特になし
  • 最終製作物にどのように関連しましたか?
    • 実際にセンサーの性能がわかるので作る物を想像しやすい
  • 今後扱ってみたいセンサーがあれば教えてください
    • 傾きセンサー

第3回(CG製作)

製作物について

  • 可変抵抗と、何の値を対応づけましたか?
    • ボールの速度を可変抵抗の入力値とした
  • 期待した効果を教えてください
    • 可変抵抗の値を変更すると、ボールの速度を変更して楽しむことができる
  • 工夫した点を教えてください
    • 画面の端に壁ををつくったこと
  • それを見てどう思いましたか?(該当回答を残す、または追加お願いします。)
  • センサーの値に対してディスプレイの表示がリアルタイムで変わることが直感的で分かり易かった
  • なぜその値を対応づけようと思ったのですか?
    • 見た目として分かり易かったから
  • Processing + センサーについて
  • 楽しかった
  • また何かつくりたいと思った
  • 受講して良かった
  • もっとやりたいことはありましたか?
    • 使ってないセンサーも使いたい
  • 上記の質問で、やりたい事ができなかった人は、その理由を教えてください
    • 知識を増やすため

授業製作(4回、5回)についての質問

  • 製作物の製作過程について教えてください
    • 難易度
      • 難しい
  • ユーザビリティの考慮
    • ユーザの使いやすさなどの観点から工夫した点、苦労した点を教えてください
    • 工夫した点
      • 両手で操作しやすいハードを作る事
    • 苦労した点
      • 傾きセンサーの値を取ること
    • 改善点(あれば)
      • もっと性能の良い傾きセンサーを使ってみる
  • デバイスの価値
    • 従来のコントローラに比べて直感的に操作でき微調整がしやすい
      • (理由)
      • ボタンではなくシーソーのような物を入力としている為
  • 電子デバイス(班ごとの実験機材)の材料は、製作について
    • 不十分
  • 発表の際に,ツールを使った場合には,そのツールを教えてください
    • 特になし
  • 新しいデバイスの製作について
    • 該当する回答(複数可能)を残してください
      • 楽しかった
      • 勉強になった
      • またつくりたい
      • 時間が足りなかった
    • 上記の答えについて、そのように答えた理由を教えてください。
      • (理由)
      • 試験や課題が多い時期なのでこの授業に割ける時間が少ない
  • 今後、より複雑な物作りの演習があった場合
    • まあまあ受講したい
  • 今回の製作を今後どのように活かしたいと考えていますか?
    • 使いやすいハードを作れるエンジニアになるための知識として活かしたい

授業全体

  • 班の人数について
    • ちょうど良い
  • 実験機材について
    • ちょうど良い
  • 教科書について
    • とても難しい
  • 進め方について
    • 早い
  • どこが不十分であったか教えてください
    • ハードの接触エラーが多い
  • 内容について
    • 満足
  • どこが一番(満足/不満)な点であったか教えてください.
    • センサーを活用したプログラミングができたこと
  • 授業の改善点があれば、ご記入をお願いします
    • 調べないとわからないことが多いので分かり易い参考書のような物がほしい

ご協力、どうも有難うございました。アンケートは授業改善に役立てさせて頂きます。


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Last-modified: 2017-11-15 (水) 16:37:44 (730d)