高度情報演習2C

授業全体のアンケート

  • 本アンケートは授業改善のためのアンケートです。今後の授業改善のために、ぜひご回答をお願いします。
  • アンケートの評価と成績はいっさい関係ありません。
  • できるだけ正直なコメントをお待ちしております。

授業製作(4回、5回)についての質問

  • 製作物の製作過程について教えてください
    • 難しかった
  • ユーザビリティの考慮
    • ユーザの使いやすさなどの観点から工夫した点、苦労した点を教えてください
    • 工夫した点
      • 回答 : 赤色のセンサのところは赤色のレゴを使うなど色事にみてわかるようにした。センサを回したり押したりしやすいよう付近にはレゴを使用しなかった。
    • 苦労した点
      • 回答 : センサやスイッチが多いため使いにくく感じるかもしれない。光センサを覆ってしまったため光を当てる必要があった。
    • 改善点(あれば)
      • 回答 : 光を取り入れやすく、スイッチを押しやすいようにハードを改良する必要がある。
  • デバイスの価値
    • マウスやキーボドと違って、センサーなどを利用したデバイスを作成しました。こうしたデバイスは、今後
      • もっと利用されるべき
      • (理由)センサによって取り入れる値が違うためセンサを使うとさまざまなものが作れると思う。
  • 電子デバイス(班ごとの実験機材)の材料は、製作について
    • 足りなかった
    • 足りなかった場合、何が足りなかったか教えてください
      • 回答 :ワイヤ、ブレッドボード
  • 新しいデバイスの製作について
    • 該当する回答(複数可能)を残してください
      • 楽しかった
      • 勉強になった
      • 時間が足りなかった
  • 上記の答えについて、そのように答えた理由を教えてください。
    • (理由) 授業内での制作時間が1日(2時限分)しかない中でソフトとハードを作成するのは不可能だと思った。そのため、授業時間外で5時間以上残ってやっていたと思う。 しかし、最終的に作りたかったものができたのでその点では楽しかった。 センサの値をとって動くようにしていたのでプログラムの勉強に少しなった。 回路についてもやっていく中でプルダウン抵抗などたくさん知ることができた。
  • 今後、より複雑な物作りの演習があった場合
    • どちらでもない
  • 今回の製作を今後どのように活かしたいと考えていますか?
    • 回答 : 入力装置はキーボードとマウスだけではないということを覚えておくと、いずれそれが役に立つかもしれないので覚えておこうと思う。

LED実習(第1回)

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • LED 実習について、適切な回答(複数)のみ残してください
    • 難易度
      • やさしかった
  • 易しかったと答えた人は理由   教材は英語だったがプログラムは元々日本語ではないので関係なかったし、回路図が載っていたので簡単だった。
  • 演習
    • 多かった
  • 感想
    • 楽しかった
    • (理由)結果が目に見えるのでやっていて楽しい。
  • 問題 / 改善点
    • 回答 プログラムを一個ずつ理解しながらやっていくと量が少し多かったかなと思った。
  • 最終製作物にどのように関連しましたか?
    • 回答 関連無し。
  • このデバイスは、今後どのように拡張できると思いますか?
  • 回答 イルミネーションなどに拡張可能かと思う。

センサー実習(第2回)

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • 選んだセンサーを教えてください(下記から選択してください)
    • 可変抵抗器
    • 光センサー
    • 温度センサー
  • センサー実習について、適切な回答(複数)のみ残してください
    • 難易度
      • 難しかった
      • 難しかったと答えた人は理由   プログラムの量が多かったため時間がかかる。   理解するのにも時間がかかった。そういう意味で難しかったが内容自体はさほど難しくなかった気がする。
  • 演習
    • 多かった
  • 感想
    • とても楽しかった
    • (理由) 温度や光など今まで使ったことのない入力装置を用いたのでおもしろかった。
  • 問題 / 改善点
    • 回答 回路図が少しわかりにくかった気がする。      センサがおかしかったので値が変なものがあった気がするのでその辺はしっかりしてほしい。
  • 最終製作物にどのように関連しましたか?   温度以外のものは最終制作物に用いた。
  • 今後扱ってみたいセンサーがあれば教えてください
  • 回答 今回扱わなかったセンサ

授業全体

  • 班の人数について
    • ちょうど良い
  • 実験機材について
    • 少ない
    • 少ないと回答した方、何が不足であったか教えてください
      • 回答 ブレッドボード、ワイヤ、センサ
  • 教科書について
    • ふつう
  • 進め方について
    • 遅い
    • どこが不十分であったか教えてください
      • 回答 :課題量が多いのに課題に取りかかるまでの説明が長いため課題をする時間が足りない。
  • 内容について
  • 満足
  • 授業の改善点があれば、ご記入をお願いします
    • 回答 物理的に足りないものを増やす。課題をやる時間を増やす。最終課題をやる時間をもう1日でもいいから増やした方がよりよいものができると思う。
  • 時間が足りない場合、どの演習を削ると良いと思いますか
    • 回答 予備日

ご協力、どうも有難うございました。アンケートは授業改善に役立てさせて頂きます。


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Last-modified: 2017-10-25 (水) 14:27:14 (751d)