高度情報演習2C

授業全体のアンケート

  • 本アンケートは授業改善のためのアンケートです。今後の授業改善のために、ぜひご回答をお願いします。
  • アンケートの評価と成績はいっさい関係ありません。
  • できるだけ正直なコメントをお待ちしております。

LED実習(第1回)

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • LED 実習について、適切な回答のみ残してください
    • 難易度
      • 易しい
    • 演習
      • 丁度よい
      • 自由
      • (理由)
      • arduinoを初めて触れてどんなふうにわかってよかった。
  • 最終製作物にどのように関連しましたか?
    • LEDを使い、電源が入っているか現在の設定がどうなっているか目で見てわかるようにした。
  • このデバイスは、今後どのように拡張できると思いますか?
    • 視覚的にわかりやすいものを使うことができる。

センサー実習(第2回)

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • 選んだセンサーを教えてください
    • 傾きセンサー
    • 光センサー
    • 温度センサー
  • センサー実習について、適切な回答のみ残してください
    • 難易度
      • 丁度よい
    • 演習
      • 丁度よい
    • 感想
      • それぞれのセンサの精度や動き方がわかってよかった。
  • 問題 / 改善点
    • ほかのにも色々なセンサを試してみたかった。
  • 最終製作物にどのように関連しましたか?
    • 傾きセンサは使っていないが3軸になった加速センサを活用した。
  • 今後扱ってみたいセンサーがあれば教えてください
    • 曲げセンサ、またその他高価なセンサ

第3回(CG製作)

製作物について

  • 可変抵抗と、何の値を対応づけましたか?
    • スモッグの色と濃度を対応つけました。
  • 期待した効果を教えてください
    • 可変抵抗の値を変更すると、一つは色が変わり、もう一つは濃度が変わるようにした。
  • 工夫した点を教えてください
    • 閾値により色が変わるようにした。
  • それを見てどう思いましたか?(該当回答を残す、または追加お願いします。)
  • 変数によって値が実際に変化するのが楽しかった
  • 物理世界の情報の取り込み方の勉強になった
  • コンピュータの中の絵を動作させる勉強になった
  • なぜその値を対応づけようと思ったのですか?
    • どんなふうになるか気になったから。
  • Processing + センサーについて
  • 楽しかった
  • プログラミングに対してのモチベーションがあがった
  • また何かつくりたいと思った
  • 画面上の二次元座標を理解することができるようになった
  • もっとやりたいことはありましたか?
    •  3Dで何かゲームを作ってみたい。
  • 上記の質問で、やりたい事ができなかった人は、その理由を教えてください
    • 回答

授業製作(4回、5回)についての質問

  • 製作物の製作過程について教えてください
    • 難易度
      • 難しい
  • ユーザビリティの考慮
    • ユーザの使いやすさなどの観点から工夫した点、苦労した点を教えてください
    • 工夫した点
      • 指を一本立てると進むと戻る、2本だとスクロールという風に直感的に操作できるようにした点。
    • 苦労した点
      • 手袋の指先につけるボタンをつけるのに苦労した。
    • 改善点(あれば)
      • 有線だと使いにくいのでbluetoothを使って無線化する。
  • デバイスの価値
    • マウスをもっと直感的に使えるデバイスを作った。
      • (理由)
      • 例)キーボードの操作に慣れない人でも簡単に使うことができるから
  • 電子デバイス(班ごとの実験機材)の材料は、製作について
    • 不十分
  • 発表の際に,ツールを使った場合には,そのツールを教えてください
    • 回答
  • 新しいデバイスの製作について
    • 該当する回答(複数可能)を残してください
      • 楽しかった
      • 勉強になった
      • またつくりたい
      • もう少し製作費がほしかった。
    • 上記の答えについて、そのように答えた理由を教えてください。
      • (理由)
      • bluetoothを使ったり、曲げセンサを使ってみたかったから
  • 今後、より複雑な物作りの演習があった場合
    • まあまあ受講したい
  • 今回の製作を今後どのように活かしたいと考えていますか?
    • 回答

授業全体

  • 班の人数について
    • ちょうど良い
  • 実験機材について
    • 少ない
  • 教科書について
    • 難しい
  • 進め方について
    • ちょうど良い
  • どこが不十分であったか教えてください
    • 回答

  • 内容について
    • 満足
  • どこが一番(満足/不満)な点であったか教えてください.
    • 先生が途中でいなくなって質問できなかった。
  • 授業の改善点があれば、ご記入をお願いします
    • 上記のこと

ご協力、どうも有難うございました。アンケートは授業改善に役立てさせて頂きます。

深澤高雅_アンケート


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Last-modified: 2017-10-25 (水) 14:27:14 (751d)