高度情報演習2C > 2013B_11班

第3回(CG製作)アンケート

製作物について

  • プログラム名は何ですか?
    • !Merry X'mas
  • 苦労した点を教えてください
  • 出現する文字の量と可変抵抗の値を調節することと、delayの時間を調節するのが苦労した。
  • 可変抵抗と、何の値を対応づけましたか?
    • 出現する文字の量
  • 期待した効果を教えてください
    • 可変抵抗の値を変更すると、文字の量が増えて画面上がぐしゃぐしゃになるようにした。
  • 工夫した点を教えてください
    • 文字の量だけでなく、文字の大きさと表示される文字の種類を増やした。

授業への質問

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • 可変抵抗の値を変更することで、画面上の変数を通じて、画面上の物体の位置や速度、大きさを変化させました。
  • それを見てどう思いましたか?(該当回答を残す、または追加お願いします。)
  • 物理世界の情報の取り込み方の勉強になった
  • なぜその値を対応づけようと思ったのですか?
  • 自分の手で動かすことで、コンピュータ上の文字が増えていくことが面白いだろうと思ったから。
  • Processing + センサーの授業を受けて(該当する項目を残してください)
  • 楽しかった
  • また何かつくりたいと思った
  • 可変抵抗を使いこなせた
  • 受講して良かった
  • ハードを実際に触れる授業が少ないから良い機会だった
  • もっとやりたいことはありましたか?
    • 回答なし
  • 上記の質問で、やりたい事ができなかった人は、その理由を教えてください
    • 回答なし
  • 授業の改善点があれば、ご記入をお願いします
    • 抵抗の役割や、部品の繋ぎ方などもう少し授業で教えてほしかった。個人のパソコン1台で2人作業していたから、1人が配線、もう1人がプログラムをずっとやることになったので、2人がもっとうまく両方のことをできるようにしてほしい。

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Last-modified: 2017-10-25 (水) 14:27:14 (751d)