高度情報演習2C

授業全体のアンケート

  • 本アンケートは授業改善のためのアンケートです。今後の授業改善のために、ぜひご回答をお願いします。
  • アンケートの評価と成績はいっさい関係ありません。
  • できるだけ正直なコメントをお待ちしております。

授業製作(4回、5回)についての質問

  • 製作物の製作過程について教えてください
    • 難しかった
  • ユーザビリティの考慮
    • ユーザの使いやすさなどの観点から工夫した点、苦労した点を教えてください
    • 工夫した点
      • ボタンを押している間のみ演奏できる様に対応
    • 苦労した点
      • 音階の設定
    • 改善点(あれば)
      • ブザーが8つも要らなかった。
  • デバイスの価値
    • センサーの組み合わせで演奏できるようにしました このような機器は
      • 普通に世界に流通していると思いました。
  • 電子デバイス(班ごとの実験機材)の材料は、製作について
    • 足りなかった
    • 足りなかった場合、何が足りなかったか教えてください
      • ブザーとランプが足りなかった。
  • 新しいデバイスの製作について
    • 該当する回答(複数可能)を残してください
      • 楽しかった
      • ためになった
      • 勉強になった
      • またつくりたい
      • もっと 僕の知恵があった方がよかった
  • 上記の答えについて、そのように答えた理由を教えてください。
    • 後になってブザーの数8つも要らないことがわかったため
  • 今後、より複雑な物作りの演習があった場合
    • 受講したい
  • 今回の製作を今後どのように活かしたいと考えていますか?
    • どのようにプログラムが組み込みシステムを動かしているのかよく理解できたので、小さなデバイスを制御出来る機会を作っていきたい。

LED実習(第1回)

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • LED 実習について、適切な回答(複数)のみ残してください
    • 難易度
      • 丁度よい/やさしかった
  • 演習
    • 丁度よい
  • 感想
    • とても楽しかった
  • 問題 / 改善点
    • 回答(自由記述)
  • 最終製作物にどのように関連しましたか?
    • 光のリコーダの光

センサー実習(第2回)

  • 以下の質問へのご回答をお願いします。
  • 選んだセンサーを教えてください(下記から選択してください)
    • ブザー
    • 傾きセンサー
    • 可変抵抗器
    • 光センサー
  • センサー実習について、適切な回答(複数)のみ残してください
    • 難易度
      • 丁度よい
  • 演習
    • 丁度よい
  • 感想
    • とても楽しかった
    • さまざまな機器の基本的な動きを確認することが出来たので、とても面白かった。
  • 問題 / 改善点
    • 傾きセンサーの感度
  • これらの機器の動きを確認できたので、このアイデアが思いついた

授業全体

  • 班の人数について
    • 多い/ちょうど良い/少ない
    • 少ないと回答した方、何人がちょうど良いか教えてください
      • 回答
  • 実験機材について
    • ちょうど良い
  • 教科書について
    • 分かりづらい
    • 分かりづらい理由
      • 全文英文かつ誤植もある。
  • 進め方について
    • とても早い
    • どこが不十分であったか教えてください
      • 製作時間が短すぎた
  • 内容について
  • とても満足
  • 不満足であった理由を教えてください
    • やれなかったことをやれた
  • 授業の改善点があれば、ご記入をお願いします
    • arduinoのインストールに時間がかかった
  • 時間が足りない場合、どの演習を削ると良いと思いますか
    • どれも必要だから回答に困ります

ご協力、どうも有難うございました。アンケートは授業改善に役立てさせて頂きます。


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Last-modified: 2017-10-25 (水) 14:27:14 (751d)